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我們是(shi)一家制造(zao)業(ye)企業(ye)，在制造(zao)業(ye)企業(ye)中(zhong)有哪些潛在應(ying)用場(chang)景可(ke)以(yi)用RPA來替(ti)代，對當前的流程挖掘(jue)是(shi)否可(ke)以(yi)引入？

當前企業由于前期的(de)歷史原因，引入了好幾家(jia)RPA工(gong)具，隨著(zhu)使用(yong)范(fan)圍越(yue)多，維護(hu)成(cheng)本越(yue)來越(yue)大，現在準(zhun)備構建一(yi)(yi)套(tao)平(ping)臺，統一(yi)(yi)管理，統一(yi)(yi)維護(hu)，如何建設這樣(yang)的(de)平(ping)臺，分多少階段？

企業準(zhun)備引入RPA，準(zhun)備先在財(cai)務部(bu)門進行使用；在財(cai)務場景上面如(ru)何(he)(he)建設，以及如(ru)何(he)(he)推廣到其他部(bu)門，在建設初(chu)級如(ru)何(he)(he)規(gui)范？

企(qi)業從2018年開始使用(yong)RPA，價值也體(ti)現出(chu)來(lai)(lai)；現在也正在從小規(gui)模走向大工廠階(jie)段，隨(sui)著機(ji)器人數量越(yue)來(lai)(lai)越(yue)多，如(ru)何讓流程(cheng)的管理(li)更(geng)規(gui)范，讓機(ji)器人的運行更(geng)合規(gui)，如(ru)何建立(li)CoE卓越(yue)中心，有組織(zhi)有規(gui)范的管理(li)RPA。

企業(ye)(ye)當前(qian)已經使用RPA流(liu)程(cheng)幾百個，如何(he)實現(xian)規范化(hua)，集約化(hua)。超(chao)自動化(hua)的(de)發現(xian)，評估；通過流(liu)程(cheng)挖(wa)掘技術(shu)及工具，如何(he)讓(rang)企業(ye)(ye)的(de)流(liu)程(cheng)運(yun)行更規范，讓(rang)自動化(hua)的(de)機會更客觀。

在(zai)選擇(ze)自動化工(gong)具，以及在(zai)項目初期如何評價RPA的ROI，有(you)沒(mei)有(you)一(yi)套標準(zhun)的方法論(lun)，來幫助(zhu)企(qi)業(ye)進(jin)行投(tou)入收(shou)益分析。

如何將RPA技術推廣到業務部門，培(pei)養業務工程師，如何建立培(pei)訓(xun)與認(ren)證(zheng)體系，以及組織類似RPA大賽；這套運營體系統如何搭(da)建，如何創建培(pei)訓(xun)課程以及認(ren)證(zheng)考試系統。

.企(qi)業(ye)從2018年(nian)開始使(shi)用RPA，價值也(ye)體現出來；現在(zai)也(ye)正在(zai)從小規(gui)模走(zou)向大工廠階段，隨(sui)著(zhu)機器人(ren)數量(liang)越來越多，如(ru)何讓(rang)流程的管理更規(gui)范，讓(rang)機器人(ren)的運行(xing)更合規(gui)，如(ru)何建立CoE卓越中心，有(you)組織有(you)規(gui)范的管理RPA。

我們(men)是(shi)一(yi)家制造(zao)業企業，在(zai)制造(zao)業企業中有哪些(xie)潛(qian)在(zai)應(ying)用場景可以用RPA來替(ti)代，對當前的流(liu)程(cheng)挖掘是(shi)否可以引入？

在(zai)選擇(ze)自動化(hua)工具，以及在(zai)項目初期如(ru)何評價RPA的ROI，有(you)沒有(you)一套標準的方法論，來幫助企業(ye)進行(xing)投入收益分析。

當(dang)前企業由于(yu)前期(qi)的歷史原因，引入了好幾(ji)家RPA工具(ju)，隨著使用范(fan)圍越多(duo)，維護成本(ben)越來越大，現(xian)在準備構建一(yi)(yi)(yi)套(tao)平(ping)臺，統一(yi)(yi)(yi)管(guan)理，統一(yi)(yi)(yi)維護，如何建設這(zhe)樣的平(ping)臺，分多(duo)少階段。

企業當前已經(jing)使用RPA流程(cheng)(cheng)幾百個(ge)，如何實(shi)現規(gui)范化，集約化。超自(zi)(zi)動化的發現，評估；通(tong)過流程(cheng)(cheng)挖掘(jue)技術及工(gong)具，如何讓企業的流程(cheng)(cheng)運行(xing)更(geng)(geng)規(gui)范，讓自(zi)(zi)動化的機會(hui)更(geng)(geng)客觀。