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1月17日，藝賽(sai)旗迎來(lai)了一批“特(te)殊”的客(ke)人，上海某(mou)知名中學(xue)(xue)一批對科(ke)技創(chuang)新感興趣(qu)的初一學(xue)(xue)生，慕名來(lai)到了藝賽(sai)旗，在藝賽(sai)旗工作人員的帶領下參(can)加了一場(chang)寓教(jiao)于樂(le)的社會實踐。
近幾年來，積極響應國家素質教(jiao)育(yu)(yu)需求(qiu)，培養學生的(de)科技創新能力已成(cheng)為學校(xiao)人(ren)才(cai)培養的(de)主要方向,AI+自(zi)動化(hua)是當前時代發展的(de)大(da)勢(shi)所(suo)趨，就(jiu)業前景非常好，人(ren)才(cai)供(gong)不應求(qiu)！所(suo)以(yi)，自(zi)動化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)要從(cong)娃(wa)娃(wa)抓起！以(yi)滿足下(xia)一代在自(zi)動化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)人(ren)力資源儲(chu)備。
一、參觀RPA沉浸體(ti)驗式展廳
在藝賽旗市場(chang)部(bu)人員的帶領下，學生們首(shou)先參(can)觀了國內首(shou)家“RPA沉浸體驗式展廳”，市場(chang)部(bu)小(xiao)姐姐為學生們作了認(ren)真細致的介(jie)紹，小(xiao)朋友們還(huan)親自上手操作，親自體驗RPA機(ji)器人的“智”能化(hua)。
二、 流程設計(ji)學(xue)習
接(jie)下來，進入了學(xue)生(sheng)們最感興趣的RPA“流(liu)程設(she)計(ji)”培(pei)(pei)訓(xun)學(xue)習(xi)，藝賽(sai)旗培(pei)(pei)訓(xun)老師手把手教學(xue)生(sheng)們進行“郵件發送”的自動化流(liu)程設(she)計(ji)，系統的講解與靈活的課(ke)程設(she)計(ji)，贏得了學(xue)生(sheng)們的一(yi)致好評。
三、職業技能體(ti)驗(yan)
最(zui)后，藝(yi)賽旗工(gong)作(zuo)人員帶領學(xue)生們(men)深(shen)入工(gong)作(zuo)崗(gang)位進(jin)(jin)行了(le)專業技能體驗學(xue)習(xi)(xi)！學(xue)生們(men)分別選擇了(le)自(zi)己(ji)感興趣的崗(gang)位，例(li)如(ru)：“設(she)計、編程、微信排版等”，與我們(men)的工(gong)作(zuo)人員進(jin)(jin)行親(qin)密互動(dong)學(xue)習(xi)(xi)，讓學(xue)生們(men)學(xue)會了(le)很多知識并開(kai)闊了(le)眼界(jie)。
四、總結反思(si)促成長
最后，在愉快的(de)氛圍中，學生(sheng)們結束了(le)一天的(de)社會實踐和體(ti)驗學習，在做最后的(de)工作(zuo)總結與反思中，學生(sheng)代表(biao)進(jin)行(xing)了(le)聲(sheng)情并茂的(de)發言，表(biao)達了(le)對藝賽旗工作(zuo)人員的(de)感(gan)謝，感(gan)受(shou)到了(le)大(da)家工作(zuo)的(de)辛苦(ku)，最主要表(biao)達了(le)對流程(cheng)自動化(hua)編程(cheng)設計的(de)興(xing)趣，希(xi)望(wang)以后能(neng)(neng)多多學習提升這方面的(de)知(zhi)識技(ji)能(neng)(neng)。
藝賽旗在RPA生態培訓版塊一直走在國內前沿，建立了完善的培訓系統，無論是企事業還是中高等院校以及對自動化學習感興趣的其他人員，我們均給予了免費學習和技能提升的機會，藝賽旗在此方面傾注了大量的人力物力，非常感謝這批中學生代表對藝賽旗的信賴，自動化時代！藝賽旗將會更加努力，增加更多的培訓機會，幫助學生適應未來的自動化工作方式。
